Италия остается одной из европейских стран, наиболее заметно сталкивающихся с последствиями миграционного кризиса. Географическое положение страны в центральной части Средиземноморья делает ее одним из ключевых направлений миграционных потоков, а вопросы приема и интеграции мигрантов на протяжении многих лет остаются серьезным вызовом для итальянских властей. Особенно острые дискуссии в стране вызывают вопросы интеграции выходцев из государств с преимущественно мусульманским населением. В итальянском обществе регулярно обсуждаются религиозные символы, культурная адаптация, правила получения гражданства и иммиграционная политика.
По словам Мелони, соответствующий законопроект в ближайшее время будет представлен на рассмотрение кабинета министров. Документ предусматривает установление максимального числа иностранных учащихся в одном классе. Кроме того, родители иностранных детей, испытывающих серьезные трудности с адаптацией к итальянской школьной системе, должны будут выучить итальянский язык. Отдельно законопроект предполагает запрет на ношение в школах паранджи и никаба - традиционной одежды, полностью закрывающей лицо. «Вы должны ходить в школу с непокрытым лицом, и в Италии никто, во имя настоящей или мнимой традиции, не может решать, что молодая женщина должна скрывать свое лицо», - заявила Мелони.
Премьер-министр также объяснила необходимость ограничения числа иностранных учащихся в классах с точки зрения языковой интеграции. «Если в классе есть только один ребенок, который не понимает итальянский, то, скорее всего, он сможет выучить язык и быстро интегрироваться в коллектив с помощью одноклассников и учителей. Однако если число детей, которые не понимают язык, становится большим - или даже составляет большинство, - это уже не интеграция, а пренебрежение», - сказала она.
При этом Мелони не назвала конкретный предел количества иностранных учеников, который будет установлен для одного класса. Согласно данным исследовательского института Fondazione ISMU, учащиеся, не имеющие итальянского гражданства, составляют 11,6% всех школьников страны - примерно 12 из каждых 100 учеников. Предлагаемые меры становятся частью более широкой дискуссии в Италии о том, как сочетать школьное образование, языковую адаптацию и культурную интеграцию. Правительство Мелони при этом продолжает уделять миграционной политике значительное внимание, рассматривая ее как одну из ключевых тем внутренней политики.
